第一百二十五章 ：他们太想进步了

    另一方面，这些学习的内容多是老祖宗们的历史，拿来给人打基础并不坏。



    任何一种学习，基础知识都是极重要的，这就好像后世总有人抱怨等到自己上了大学之后，初中、高中所学的知识，对大学之后的专业知识无用一样，却殊不知，有些基础的知识，本身就是润物细无声。

    反观许多最终落榜的人，终究还是学习能力和意愿上已经和其他人产生了差距。说穿了，到了高考这个年龄，你还每日混日子，那基本上，已经很难重新进行塑造。



    邓千秋让他们苦读，其实就是培养这种能力。只要处于这种高强度的学习氛围之中，且有了扎实的功底，那么以后学习任何东西，都不会太差。



    朱棡每日清早起来，便开始晨读。

    他太卷了。



    以至于朱棣受不了，他比朱棡更想进步，于是不得不也跟着一起卯时起来。

    这三人无论是哪一个，但凡对某样东西产生了兴趣，而且有了学习氛围，且又处在记忆力和学习能力巅峰的学习段，他们的实力，也绝对可以傲视同龄人的。



    邓千秋这时候不得不相信，这个世上真的有天赋这样的东西存在。

    另一个，据闻比朱棣还要强一些的朱棡。



    至于最小的那个，只因为爱好医术，编著了许多医术，抢了许多大夫饭碗的朱橚。

    让他们现学习《春秋》、《尚书》、《汉书》、《资治通鉴》，一方面是邓千秋还没有想好自己该教授一点什么，先拿这些东西垫垫底。

    当然，依靠基础的知识学习，对于许多大学而言，其实无论是什么学校，在专业课方面，大专和名校的教材其实都大差不差。而且专业的知识，其实都是在一个起跑线上。

    一个有学习能力，并且有其意愿的人，只要不出意外，基本上都能考中一个不错的大学，这也就意味着，他们未来在专业的学习上，只要保持这种能力，那么大抵最终培养出来的人，都差不到哪里去。

    可为何不同大学，专业能力最终却有天差地别。



    问题就在那高考上，高考的本质，考的就是基础知识，其本质，就是通过考试，来区分一个人的学习能力和学习意愿。

    他们博闻强记，学习能力极强。



    不过细细一想，这三人，一个是带着数十个心腹靖难，最终定鼎天下的永乐皇帝。

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    邓千秋很快就发现，朱元璋的这三个儿子，实在过分的妖孽。

    更悲剧的是，他发现自己的五弟，就好像鼬鼠一般，总是用一双奇怪的眼神盯着他，然后迅速地偷偷拿着一支小炭笔在一根随身携带的便笺上记录什么。



    连那沈志业，居然也被感染。其实这沈志业也不是什么好鸟，出身在大富的商贾之家，且又受祖父的宠溺，一身的臭毛病。



    平日里，非要日上三竿才肯起来，夜里与闲人通宵达旦地作乐，文化有一点，但是不多。

    来了这里，他本以为，自己是来给皇子们陪玩的，谁料到…



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