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    卫天宇点头，收拾好工具，提着箱子走出来，对凌子寒点了点头，简单地说：“行了。”



    “好。”凌子寒看了看表，对童阅说。“那我们就先走了，这边的事都交给我们来处理，你什么都不必做，也不要改变工作日程和习惯。”

    “好吧，我试试看。”童阅似乎也很没把握。



    他们一边说一边往外走，途中遇到不少医生、护士，都礼貌地与童阅打招呼，他也点头回应，两人的交谈却一直没有停止，话题始终围绕着“那个人”，却又语焉不详，让人很费思量。



    卫天宇、罗瀚和游弋的外表都比较斯文，凌子寒也是温文尔雅，在不了解的人眼中，多半会以为他们也是医学界的人士，被童阅邀请来会诊的，如果有人知道凌子寒的身份，大概就会认为他是带着随员来探视“那个人”的，这也间接地说明了密门里“那个人”的重要性。

    他们穿过走廊，走出大楼，一步未停，一起走出了特别医疗处的大门。



    童阅的身后始终跟着三个穿白大褂的年轻人，据说是上海仁济医院派来跟

    “好。他们三个孩子在一起，也好做个伴。”凌子寒微笑着说。“其实也不光是我们的孩子是这样，罗瀚、梅林、游弋的孩子也都不愿意去学校。我们正在商量，干脆把孩子们集中起来，大家轮流给他们上课，主要教他们各种知识，顺便也训练他们一些防身之术。”



    “那就太好了。”童阅知道这几个人都是各个领域的天才，如果让他们教孩子，想不让孩子变得优秀都不可能。

    “嗯。”凌子寒微微点头。“我想过了，当年我就不耐烦坐在课堂里听老师讲我早就懂了的东西，现在也不该逼着孩子去。他们留在家里，一个是比较安全，再一个也便于我们监督他们学习。你们两位就是最好的老师，我和天宇也会教他们的。至于小旭的教育方式，还是由你来作主，让他去上学也好，让他留在家里接受教育也好，我们都没意见。”



    童阅笑道：“他早就闹着不想去上学了，要么就想跳级。我看，既然这样，不如让他转网络生吧，在家既接受学校的教育，也学习我们教他的东西。”

    他们闲聊了一会儿，卫天宇的工作便基本结束，罗瀚和游弋做了两次试运行，都赞赏地点头，笑着对他做了个OK的手势。

    “我明白。”童阅点头。

    凌子寒皱着眉，神情凝重：“可不可以想想办法，请优秀的心理学家来开导一下？”

    凌子寒等罗瀚和游弋收拾好东西，带着随员过来，便示意童阅打开密门，走了出去。他边走边煞有介事地对童阅说：“这个人对我们很重要，一定要保证他继续活下去。”



    “我们会尽全力。”童阅也一本正经。“不过，他的精神状态一直不稳定，心理疾病日益严重，有很强的自毁倾向，我们控制起来很吃力。”

    他不再说话，默默地看着他的战友在这个有着十间房子的秘密空间里改装监测系统、报警系统、拦截系统，心里翻来覆去地琢磨着几种行动计划。



    童阅觉得气氛有点压抑，便换了个话题，轻声说：“我听你爸说，你同意孩子不去上学了？”

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和海因茨、杰克，抓住他们，或者，将“缔造者”从这个世界上彻底抹掉。

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