第十章 国之逑者利与才
于大燕为官有三条道路,一是祖辈福荫,依世袭之爵位继承父辈的职务,比如说钦天监,史官之类一般通过世袭之位选取,并不对外招取。
此道对于身世要求极高,非寻常人可以及也。
书院五年一招,除了高祖年间招生人数较多,到了如今,一般每次只招五百人,八十年招了十五届学生,一共二万五千名,相对大燕六千万子民并不算多,但在大燕立国八十载之中,朝堂内外处处可见书院身影。比如那内阁的七人,首辅东方不易,祭酒方正,大学士张培均毕业于书院,书院之人独占内阁三席。
故进入书院,便等同于半只脚踏入朝堂。
但如今,不过是第二道题目,便已经筛去了不少的学子,竞争亦是相当残酷。
在场的大多数学子都是科举与书院兼行,故习以为常的便是行八股之文,依典而述,甚少以己为本,言自身之所想。再者家国大事者,于科举无明显作用,科举之文皆引大贤观点,甚至乎阐述自身观点甚容易触碰准绳,致使数年寒窗苦读付诸于东流。
书院偏偏就要求用自身观点,与科举截然不同,亦是代表了两种不同的模式。
对于大燕的考生来说,这也是一道不小的挑战。
江云一边念着“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”,一边在草稿纸上比较起了大燕的三种道路,他打算在第二题之中融入对于这些的思考。
哪怕靠着左拼又凑的来自各经典著作的文字可以答完一份卷,看似引经据典,气势十足,但空空如也,实则无物,书院之人又岂会看不出来?
书院题目其中最为关键的一点就是,必须表达出自己的观点,方才可以过了第一道关。
此举相当大胆,是福是祸,江云不得而知。
第二条则是科举,科举分童试、院试、乡试、会试与殿试,只有一路闯过五次考试方可成为大燕朝廷的候补官员,登记在吏部,待有空缺之时便可申请上任。
第三条便是今日众人所参加书院之考试,曾有诗云:“一朝梦白鹿,五载跃红门。”,说的就是进入书院以后,经过五年的学习,朝廷或是地方都会争相地邀请书院学子为官。书院之人可选择入世为官,若是不愿,朝廷不可强之。
此道不分身世背景,只需读了书便可参与。但是此考试无论何阶段,必须作文章,考官会就四书五经取题,所取之题目多为其中的一个句子。
行文需用古语,限制自由发挥,而诸如句子长短,字形,声调等也需相对成文,结构分破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部,不可加入过多自身观点,否则判定不及格。
这第二题虽然出于寻常所必须要学的《诗经》之中,但是每题目都含着出题人对于考生的考验。
立足点在于国家,便是为了了解考生对于大燕的眼光与思考,绝非照搬书本可以答出。
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白鹿书院的出题较之其他的题目来说更加的灵活,而且深度要大了几个档次。
之前那位考生估计浸淫八股多年,早已习惯八股写法,对于这种考题相当陌生,心生不忿,便觉得出错题目,反倒叫人看了笑话。
江云微微一笑,“窈窕淑女,君子好逑。”君子为何逑此淑
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