第三十一章 布施肉身的节奏
戏法人人会变,各有巧妙不同。
你可以用出撞击锤炼法,或用出利刃切割法,燃血爆裂法……
萧南感觉收获很大,这堂课上得很值。
精神触角如波纹一般,一点点震荡全身,洗涮精神肉身。
无休无止,无孔不入。
“好。”
萧南心中喜悦,这还是他第一次从精神淬炼课上面得到好处。
人生从来没有太多公平可讲,背景其实也是实力的一种,并没什么好不服的。
如果孙凯能生在富豪人家,他此时恐怕也不会黯然退出课室,无奈转修文科吧?
脑子里掠过种种想法,萧南眼中余光却是见到班主任面上渗出豆大汗珠来。
想来,一次性引领干涉数十人的精神走向。
对他来说,也是一件很吃力的事情。
毕竟,身为高中部的班主任,论起修为实力来,其
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把情绪融入精神,这一课高中是讲过的,也是平常时分萧南锻炼精神的主要法门。
在这种观想法之下,学会无视七情六欲,从而静心止念,强心壮魂,从而引导气血修行,也就是神意锻体法。
再加上人生百态,生老病死,组成了人体复杂的精神境界。
一切非想非非想,都能化为精神长进的资粮,也是打开人身潜能的宝钥。
至于,怎么锻,用什么方式运行精神,震荡气血,那就是很私人的东西。
都行。
也不知他在哪里学来的,这一次绝无藏私,详尽展示,以供学生领悟。
反正只要能牵动身体里的气血,用精神力影响着扩散全身,震荡肌肉骨骼筋络皮肤,那就是有效的神意锻体。
班主任老师这最后一课精神课,其实传授得就是“神意锻体”的进阶技能,潮汐炼体法。
至于融七情六欲,以五蕴炼心,这就是高段技巧了。
五蕴,就是色、受、想、行、识,其实就是所见所闻,所思所想……
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精神力淬炼法门,高中课堂其实是不讲的,老师也只是教导学生,观想之时,细察体魄,鼓荡气血。
在沁人心脾的香味中,自己的精神变得更加敏锐强大,肉身气血沸腾如炉。
一点点气力,不知不觉的从血液骨骼中生出,身上麻了又痒,痛楚之中有着酣畅。
不愧是淬炼二字,难怪那些富豪人家的修炼速度如此之快。
他们香料不缺,气血丹充足,更有着长辈随时护持指导。
所有的优势,最后就会化为滔天大势,平民人家是很难追赶的。
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