第十三章辛劳的一天

    说了一会话。苏洵便恢复了平静。端着茶杯小口的喝着凉茶。一边和云峥聊着这三个孩子的差异性，也不知道吕夷简的法子在这三个孩子的身上会不会起作用，毕竟每一个孩子就是一个独立的个体。



    云烨的看法比较悲观 。这样的法子在后世都已经被用烂了，那些可怜的孩子面对无数种千奇百怪的学习方法疲于奔命，也没有听说过哪一种学习方式能适合所有孩子。

    苏洵吃了一惊，放下茶杯站起来惊问：“你是说彭蠡先生在用《小儿经》考校云钺，苏轼，苏辙？”



    云峥迷惑的说：“不知道什么是《小儿经》。但是彭蠡先生说，那是吕夷简家的不传之秘，不但不许我和景先观看，还要那三个孩子发誓不得外传，至于是不是《小儿经》就不知道了。”

    小睡了一觉的云峥请苏洵落座，想要去吧苏景先唤醒，没想到苏洵摇摇手小声说：“让他多睡会，这孩子的身子骨很差，睡一觉也能帮他抵抗一下酷热。”



    云峥觉得有这样的老父亲其实是一种福气，所以也就不去搅扰苏景先的好梦，从茶壶里倒出一杯凉茶送到苏洵手里说：“彭蠡先生拿出来了京城吕夷简的不传之秘，想要按照上面的法子给这三个孩子做一个评估，只是没想到时间会用这么久，已经两个时辰了，再这么下去，对那三个孩子就是一种煎熬了。”

    “那就是了，吕坦夫炮制出一种新的测算小儿聪慧程度的法子，被他视为不传之秘，当初陛下问吕夷简要这种法子，都被他以非吕氏子孙不得轻用的借口搪塞过去了，这是一个大家族最宝贵的财富。自然不肯轻传。如果是我弄出这种东西，也会敝帚自珍不外传，像你这样轻易地就将算学秘籍外传的人，实在是太少见了。”

    正因为有了差异性，这个世界才会多姿多彩，每一个人都有自己特立独行的一面，如果有一种方法，能把所有的人变成同一种人，那样的方法叫做传销，而不叫做学习。

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    书房门口聚集的人越来越多，不管是男仆，还是丫鬟都伸长了脖子等着小少爷从那个门里出来，好像他家的少爷正在进入龙门大考一般。



    门终于开了，三个精疲力竭的孩子从里面出来，

    云家穷，没有冰窖，所以，云峥只好选了满满一篮子水果用绳子挂着泡在井水里，等到陆轻盈他们回来，就能吃到冰凉的水果了。



    太阳已经落到树梢上了，书房里依然没有动静，苏洵来了，云家的仆役告诉苏家，他家的两位小少爷正在接受彭蠡先生的考校，等了很久没有消息，所以苏洵就亲自过来一趟。

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    大热的天气里，果子都被晒得温热，拿了一颗金杏扒掉皮放嘴里，就像是往嘴里放进去了一块蜜糖，大宋的吃食云峥从来都是鄙视的，唯有这里的水果，他是百吃不厌，尽管没有后世的那些水果好看，没有一个好卖相，但是味道没的说。

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