第四十章

    老师：“小明，老师曾经教导过你，赠人玫瑰，手留余香，为别人点一盏灯，照亮别人也照亮了自己，你要懂得给予的快乐……”



    小明：“老师，不是自愿的么？”

    老师：“好，你不捐可以，滚到外面去站着，同学们，大家千万不要跟小明学，这个孩子道德水平很差，大家还是要跟某某学，你看人家今天捐的最多……”



    小明很委屈：“老师，不是自愿的么？”



    等你长大一点，在公交车上，你身体不舒服，可有人要你让座。

    路人甲：“这个小伙子，起来起来，给老奶奶让个座。”



    小明：“我身体不舒服。”

    我们从小到大，很多人都遭受过道德绑架，比如，在小学的课堂上，班主任号召为某个人捐款，可是你不愿意捐。



    老师：“小明，帮助别人是我们的传统美德哦，这次我们帮助了别人，别人在你有困难的时候才会帮助你……”

    我心里一笑，红尘俗世，大家还是做回凡人的好。



    同居场景三十：

    小明：“老师，不是自愿的么？”

    老师：“小明，你想想别人都愿意伸出自己温暖的手，你作为班级的一份子，更要以身作则，把班级的荣誉看做高于一切……”

    小明：“老师，不是自愿的么？”

    小明：“老师，不是自愿的么？”



    老师：“你到底捐不捐，不捐叫家长……”

    此时，我心里真想喊一句，你们茅山的阵法有不带bug的吗？



    等我回到单位的时候，活雷锋已经走了，单位的男男女女都觉得少了什么，每天都在念叨着，要是有他在，这桶水早换了，要是有他在，这桌子早修好了，要是有他在，我不用每天早上饿肚子了，要是有他在，垃圾早扔了，要是有他在……

    第四十章 (第1/3页)

    我拖着老孙向外走，身后是他师兄阴测测的声音：“你们给我等着！”老孙腿一软，霎时就要摔倒，我忙扶住了他。而杰克，围着老孙的师兄转了两圈，猛地抬起爪子，见他这样，老孙转过头，好心的提醒他：“这个阵法也有个bug，你伤害不了他的……”

    路人乙：“你个小伙子怎么这么不懂事，没看见老奶奶都站不住了吗？”



    小明看了看老奶奶，她精神矍铄的站的笔直。



    小明：“我真的身体不舒服。”

    路人



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