16.第二次临时活动与到底谁有病

    和清野凛简单打完招呼，他坐在钢管椅上，阅读精装书等玉藻好美的到来。



    远处合奏部的乐器声，操场上棒球击打球的清脆，还有书翻页的声音，这些都非常清晰，活动教室里十分安静。

    “upset。”



    “不、不安。”



    “怎么拼。”

    “up、up......”



    “今天回去把所有内容抄三十遍。”

    面对清野凛这样高高在上的美少女，正常的年轻男孩谁又能不紧张？



    不过这和他没有任何关系。



    “哈啰，彻~”河边圆太走了没两分钟，活动教室门还没打开，玉藻好美飞扬的声音已经传进来。



    “昨天的记下了吗？”



    “嗯嗯~，快点把今天的押题卷给我吧！”



    渡边彻把试卷给她，玉藻好美认真地开始解题。



    她就像大学里那些拿到考试范围的学生，一个个像占了大便宜一样，哪怕通宵达旦也要背下那些知识点，丝毫不认为是在吃苦。



    这也是鲁迅先生《开窗论》的应用：



    玉藻好美不想认真读书，老师主张记住所有知识，她不乐意，但渡边彻说只需要记会考的部分，她就高兴地接受了。



    玉藻好美做试卷的时间，渡边彻和清野凛两人一言不发地看书。



    五点，渡边彻批改完玉藻



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    不过有的用却不用，那是傻子，建议白嫖清野凛家的精神疗养院。



    那里风景不错，还饲养有小动物。

    越是缓慢，不就越证明他的不足吗？那当他顺畅起来的时候，说明他比起刚看这本书时的他又进步了。



    保持这样的心态，继续努力下去，就算这次活动失败，哪怕没有游戏系统，他一样可以成为「东京帅哥」。

    第二天放学，渡边彻来到人类观察部。

    第三个来到活动教室的，是河边圆太。

    “合、合计。”

    他站在靠门的位置，就好像被送进老虎笼子的小猪。



    “add up。”

    假如渡边彻只是为了获得‘看过英文版《了不起的盖茨比》’这一吹牛的资本也就算了，囫囵吞枣就过去了，但他是抱着学习的态度，本着提升自己能力的想法打开这本书的，自然不能眼睛扫过就完事。



    阅读的很缓慢，不过同时他也很高兴。

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    但英文原著本身的语感、节奏、细节，需要一定程度上的文化底蕴。

    “再给我一点时间，求你了！我真的会背了！我明明会背的......”小猪向老虎拼命解释着，企图活下来。



    “出去。”老虎一爪子把它按死。



    小猪用校服擦了擦额头上的汗水，离开人世时的背影很落寞，渡边彻相当同情他。

    不过已经连续抄了两天，总计四十遍，如果还是不会的，只能说没用心。



    当然，也有可能太紧张了，大脑一片空白。

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